Цель центра:
Оказание содействия лицам из числа детей-сирот в получении образования, трудоустройстве, защите и обеспечению реализации прав на жилое помещение, приобретении навыков адаптации в обществе, организации досуга, а также по обеспечению физического, психического, нравственного и духовного развития.

Задачи центра:
- защита прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- оказание социальной, психологической, педагогической, медицинской помощи;
- пропаганда семейных ценностей у детей-сирот, формирование представлений о семье, ее значении в жизни человека.

Этапы работы центра:
   Первый этап – подготовительный, на данном этапе проводится психодиагностика (тестирование, анкетирование), изучение личных дел, индивидуальные беседы с обучающимися, сбор и анализ проблематики (социального, жилищного, бытового, личностного и правового характера). Полученные данные мы анализируем и это служит основанием для дальнейшей работы.
   Второй этап – адаптационный, оказание помощи во временной прописке в общежитие, создание условий для получения образования.
   Третий этап – сопровождение, оказание индивидуальной и групповой психологической, медико–социальной помощи, помощь в организации досуга и отдыха.
   Четвертый этап – мониторинг, результаты деятельности, оперативное внесение коррективов, обобщение опыта.
   Постинтернатное сопровождение выпускников становится важнейшей частью социальной работы в сфере образования и определяет лицо современного общества.

   В центре постинтрнатного сопровождения имеются все условия для комфортного проживания. В комнатах обучающихся проживают по 2 человека. Все жилые комнаты оборудованы необходимой мебелью, предусмотрена комната отдыха. Имеются женская и мужская душевые современного дизайна, на каждом этаже туалет и комната для умывания, кухня со всеми бытовыми приборами, постирочная, комната для самоподготовки, тренажерный зал.
   Во внеурочное время проживающие в общежитии занимаются декоративно-прикладным искусством, работает кружок «Шьем сами», творческая студия «Домовенок», в вечернее время организована работа спортивных секций.
   Действует Совет общежития, на заседаниях которого решаются вопросы различного характера: установление графика дежурств, подготовка к различным мероприятиям, проведение конкурсов среди проживающих, тематических вечеров, бесед, встреч.

   Постинтернатное сопровождение – форма воспитания и оказания социальной помощи и поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся выпускниками учреждений интернатного типа во время обучения по очной форме в образовательных учреждениях  профессионального образования и после окончания получения профессионального образования до достижения возраста 23 лет на условиях договора.

   Сопровождение – методически организованный процесс взаимодействия сопровождаемого и сопровождающего, результатом которого является решение актуальной проблемы и действие, ведущее к прогрессу в развитии сопровождаемого. Процесс оказания помощи и поддержки субъекту, обеспечивающий создание условий для принятия субъектом оптимальных решений в различных ситуациях жизненного выбора.

   Трудная жизненная ситуация – ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (сиротство, неспособность к самообслуживанию в связи с недостаточностью социального опыта, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты, одиночество, инвалидность и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.

   Индивидуальная программа социальной реабилитации выпускника интернатного учреждения, нуждающегося в социальном сопровождении – форма ведения документации, которая содержит подробные сведения о выпускнике; начальную информацию о социальном, психологическом статусе, состоянии здоровья, социальном и индивидуальном развитии; задачи коррекционно-реабилитационной работы; комплекс необходимых мер, реализуемых специалистами учреждений, данные о происходящих изменениях.

   Специалисты сопровождения – социальные работники, педагоги, мастера производственного обучения, психологи, врачи, юристы, специалисты отдела опеки и попечительства, сотрудники органов внутренних дел, общественные организации, волонтеры.

Состав Центра постинтернатного сопровождения

Кафтонова Анна Владимировна - заместитель директора по УВР

Образование: высшее

Квалификация: Учитель истории, обществознания и права
Общий стаж работы: 12 лет

Профессиональная переподготовка:

• Менеджмент (в сфере образования);

Курсы повышения квалификации:

• Эффективные механизмы решения конфликтных ситуаций средствами медиации: практические приемы и алгоритмы решения споров с участием детей, с участием родителей;
• Детско-юношеские суициды в условиях киберугроз: практическая деятельность по предотвращению суицидов в результате киберигр, приемы предотвращения суицида в ситуации критического инцидента;
• Практические аспекты деятельности по предупреждению негативных социальных явлений и детского неблагополучия в соответствии с требованиями профессионального стандарта в условиях образовательной организации;

Место нахождения: ул. Хабарова, 28 (учебный корпус, каб. 207)

Режим работы:  Понедельник-пятница с 8.00 до 16.12 ч. Обед с 12.00-13.00
Тел. секретарь Кононенко Екатерина Александровна 37-21-20

Кузикова Анна Анатольевна - социальный педагог

Образование - высшее

Квалификация: юрист

Место нахождения: ул. Погодаева 13/15 (учебный корпус, каб. 2200), ул. Хабарова, 28 (учебный корпус, каб. 206)

Режим работы:  Понедельник-пятница с 8.00 до 16.12 ч. Обед с 12.00-13.00
Тел. заведующий учебной частью Петрова Олеся Владимировна 37-60-78

Мартыненко Екатерина Олеговна - педагог-психолог

Образование - высшее

Квалификация: психолог

Общий стаж: 1 год

Место нахождения: ул. Погодаева 13/15 (учебный корпус, каб. 2200), ул. Хабарова, 28 (учебный корпус, каб. 206)

Режим работы:  Понедельник-пятница с 8.00 до 16.12 ч. Обед с 12.00-13.00

Овчаркина Светлана Сергеевна - педагог-организатор

Образование - высшее

Квалификация:
Общий стаж: 10 лет

Курсы повышения квалификации: 

• Современный урок музыки в условиях реализации ФГОС;
• Научная, методическая и информационная деятельность ОУ в условиях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
• ФГОС начального и основного общего образования: содержание и механизмы реализации;
• Технологии здоровьесберегающего и здоровьеформирующего образования;

Место нахождения: ул. Хабарова, 28 (учебный корпус, актовый зал)

Режим работы:  Понедельник-пятница с 8.00 до 16.12 ч. Обед с 12.00-13.00
Тел. секретарь Кононенко Екатерина Александровна 37-21-20

Международные:

• Декларация прав ребенка и Конвенция о правах ребенка

Федеральные:

• Конституция Российской Федерации (ред. от 2016 г.)
• Семейный кодекс Российской Федерации (ред. от 2016 г)
• Указ Президента РФ от 28.12.2012 г. № 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей, оставшихся без попечения родителей"
• Закон "Об образовании в Российской Федерации"
• Закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"
• Закон "Об основных гарантиях прав ребенка"
• Закон "О государственной поддержке молодежных детских общественных объединений"
• Распоряжение Заместителя Правительства Иркутской области В.Ф. Вобликовой от 29 апреля 2016 № 17-рап "Об утверждении Плана мероприятий по развитию системы постинтернатного сопровождения и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Иркутской области, на 2016-2018 годы"

    Локальные нормативные документы, регалментирующие постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа:

• Положение о Центре постинтернатного сопровождения обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа.
• Приказ о создании Центра постинтернатного сопровождения обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, также лиц из их числа.
• План работы с обучающимися из категории детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей.
• План проведения профилактических мероприятий по предупреждению самоуходов

   Областная научно-практическая конференция «Молодежь в решении проблем современности» (доклад на секции, участие), кол-во участников 1 обучающийся;

   Областная олимпиада по информатике  (4 место), кол-во участников 1 обучающийся;

   Областной конкурс профессионального мастерства (3 место), кол-во участников 1 обучающийся.

   На основании ФЗ РФ № 159-ФЗ от 21.12.1996 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей» и Закона иркутской области № 107  оз от 17.12.2008 г. «Об отдельных мерах социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Иркутской области», получают следующие  выплаты:

• социальная стипендия в размере 780 руб. 00 коп.;
• академическая стипендия в размере 520 руб. 00 коп;
• компенсация на проезд в размере 700 руб. 00 коп.;
• компенсация на приобретение одежды и обуви 17 тыс. 900 руб. 00 коп.;
• компенсация на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей 2 тыс. 340 руб. 00 коп.;
• компенсация на питание 167 руб. 70 коп.

   По плану профилактической работы проведены  профилактические мероприятия негативных явлений среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа:

• туристический слет на мысе «Пурсей» «Кросс здоровья»;
• социально-психологическое  тестирование на выявление употребления ПАВ;
• проведение областной недели по профилактике употребления алкоголя среди обучающихся «Будущее в моих руках» приуроченной к Всероссийскому дню трезвости и борьбы с алкоголизмом;
• лекция «Уголовная и административная ответственность»;
• проведение областной профилактической акции «Дыши! Двигайся! Живи!», посвященной Всемирному Дню отказа от курения;
• проведение нравственно-правового этапа в целях профилактике с курением, алкоголем, ПАВ (круглый стол «Предупрежден – значит вооружен»);
• проведение областной недели по профилактике экстремизма в подростковой среде «Единство многообразия», приуроченной к Международному Дню толерантности;
• в целях предупреждения употребления наркотических веществ среди молодежи специалистами антинаркотической комиссией проведена лекция на тему «Осторожно ПАВ»;
• акция «Будущее за нами»;
• лекция на тему «Комендантский час», «Профилактика самовольных уходов».

   22 ноября 2018 года в БПромТ проведен День открытых дверей, посвященный Всероссийскому дню правовой помощи детям. 

   В рамках комплексной профилактической работы организовано консультирование, правовое просвещение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья с привлечением специалистов, представителей исполнительных органов государственной власти, правоохранительных органов.

   Мировым судьей судебного участка № 49 Падунского и правобережного округов Горбовской А.В. проведена лекция, посвященная Всемирному дню «Памяти жертв ДТП» о безопасности дорожного движения, с демонстрацией видеофильма на вышеуказанную тему. 
   УУП ОП № 3 МУ МВД России Братское лейтенантом полиции Колос А.В. проведена беседа о преступлениях в сфере имущества, в т.ч. расъяснена статья 159 УК РФ, виды и размеры наказания. 
   Старшим инспектором ОДН ОП № 3 МУ МВД России Братское майором полиции Ежовой Е.А. проведена беседа на тему «Безопасное общение в интернете» в т.ч. в социальных сетях, общение с незнакомыми людьми, виды мошенничества на конкретных примерах, в частности в отношении несовершеннолетних, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проведена беседа о самовольных уходах и их последствиях, ответственность законных представителей. 
   Ведущим специалистом отдела опеки и попечительства г. Братска разъяснены вопросы порядка обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей жилыми помещениями в Иркутской области.